Rezultati istraživanja koje smo provele s projektnim partnerima u sklopu našeg građanskog praćenja pokazali su da većina projektnih partnera nije provodila istraživanja s građanima te da u radionice i predavanja nisu uključili srednjoškolce pa smo se odlučile provesti istraživanje s učenicama i učenicima Prve riječke hrvatske gimnazije kako bismo čule i njihovo mišljenje jer smatramo da i srednjoškolci imaju nešto reći vezano za ovu temu.
Istraživanje smo provele tijekom travnja 2023. godine. U istraživanju je sudjelovalo 75 učenika naše škole - 30,7% učenika 1. razreda, 26,7% učenika 2. razreda, 18,7% učenika 3. razreda i 24% učenika 4. razreda. Zanimalo nas je koliko srednjoškolci znaju o temi i koliko ih zanima tema kojojm se bavio projekt CASCADE.
Grafikon 1. Razred koji pohađaju učenici
Projekt CASCADE usmjeren je na doprinos integralnom upravljanju obalnim područjem. Rezultati istraživanja pokazali su da 56% učenika ne zna što je integralno upravljanje obalnim područjem, njih 40% nije sigurno što je integralno upravljanje obalnim područjem, a samo 4% učenika zna što je integralno upravljanje obalnim područjem.
Grafikon 2. Znate li što je integralno upravljanje obalnim područjem?
Najveći postotak učenika smatra da na smanjenje morskih ekosustava u Jadranu najviše utječe:
- zagađene (npr. plastika) – 82,7%
- turizam – 62,7%
- invazivne vrste - 49,3%
- ribarstvo – 24%
- balastne vode – 22,7%
Kao neke od prijedloga za doprinos smanjenju negativnog utjecaja na morske ekosustave u Jadranu učenici navode:
- čisćenje mora i kontroliranje zagađenja
- smanjenje ribolova, plastike
- smanjenje bacanja otpada u more i educiranje ljudi o ovom važnom problemu
- educirnje ljudi o ovoj temi kako bi prestali koristiti more kao odlagalište smeća
- javna čišćenjima gdje se ljudi mogu uključiti
- strože kazne za onečišćavanje mora
Grafikon 3. Mislite li da je očuvanje morskih ekosustava u Jadranu važna tema?
Da je očuvanje morskih ekosustava u Jadranu važna tema smatra 97,3% učenika, samo njih 2,7% ne smatra da je ova tema važna. Neki od odgovora učenika zašto je ovo važna tema su:
- jer ekosustav direktno utječe na sve oko sebe uključujući i nas
- jer je sve više zagađenja i vrste koje žive u moru izumiru
- zato što je more jedno od naših najvećih vrijednosti i zato ga trebamo čuvati
Najviše učenika kao neke od ugroženih vrtsa u Jadranskom moru prepoznaju: sredozemnu medvjedicu, periske i glavatu želvu.
Grafikon 4. Procijenite u kojoj vas mjeri osobno zanima tema zaštite morskih ekosustava
I na kraju, 86,7% učenika iskazuje da ih osobno zanima tema zaštite morskih ekosustava, njih 9,3% procjenjuje da ih ova tema zanima tek malo, a tek 4% učenika procjenjuje da ih ova tema uopće ne zanima.
Nama su rezultati ovog istraživanja baš zanimljivi i potiću nas na razmišljanje, a vas? :)